Day 49 統計學的重要性

這個是我們的教育體系裡缺少了的一塊拼圖，這個重要性是絕對不容忽視的，因為我們花了太多精神在數字的運算上，試一試回想我們的小學中學的教程裡，大部分都是要考驗你四則運算的能力，我不是說它們不需要，只是它們是太強度地進行機械式的操練，學會背後的原理對數理的入門是很重要，但不是要令到我們的小孩變成一組組的計算機，我們的電腦或一部十元的電子計算機比他們做得更精確。

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人類的天賦是分析和創造力，我們天生下來就是有著這兩種利器。
但數理上的教育就往往把它們折斷，我們沒有早早把統計學列入教學的課程，我大膽地說，這個是數學令人敬而遠之的主因。
我們的運算力就像我們學好了文字的寫法和它們的文法，但統計學就令數字有了故事性和演譯的能力。不用想得太深，比如說，我們要知道我們買一頓晚餐的總支出是多少，我們會用加法，把一斤菜加一斤肉的價錢，但如果我們想要知道我們每天的花費有沒有大轉變，每一間買的價格有沒有明顯差別，又或者我們想知道店舖的定價是否合理，這個就要用到統計的方法，要做數據的收集，再分析得出答案，聽起來日常化的東西，都是由統計得出結論。
這個系統化的求真方式應用範圍大，不會流於學術層面，比起微積分學，更應全民普及，要知識型的社會進步，全民走向更理性是必需要的！