我目標一年要讀100本書，不要搞笑

讀書，是我最大的興趣之一，因為讀書可說是最不需要條件就能做的事情了，其他興趣，高端的如打高爾夫或什麼運動，普及的如學樂器或畫畫，都不是隨時能做，有些需要指定的場地，有些需要指定的工具，或要有指定的空間，唯有讀書隨時可讀，尤其是電子書的普及，真的是有手機也能看了。

讀書也是很有益的活動，吸收知識還不有益？就算是看肉文，你也能吸收到不同形容外表的詞語或對不同動作的生動描述（我說真的，我真沒想過一個動作，可以有那麼多不同的描述手法，同一個器官，可以有那麼多不同的比喻），所以與其看IG，我情願多看書。

所以，我訂下一個目標，一年要看100本書。

才怪。

尤記得讀書時，學校已有每年看多少本書的小計劃，鼓勵學生多看書，我覺得這ok，因為用數量做定義是比較讓小孩子容易去定義，但這絕對不是一個合適的指標吧！好了，你一年看了100本書，然後呢？

閱讀的目的不是閱讀

大家常常說多閱讀，也有很多人認為閱讀很高尚很文青之類，但我想說閱讀的目的其實不是閱讀，而是從閱讀中吸收新事物。老實說，我閱讀也可以很快，我也可以一次看三行字，速讀嘛，so？有兩個結果，當我在看我幾乎不懂的新知識時，我速讀後也看不太懂，而當我在看我已經有認識的知識時，我就看得懂了，但這是建基於我本來就認識的，那麼，我快速的讀完這書，看完100本書，有那麼值得自豪嗎？我這是用100本書去鞏固我一個領域的知識，而如果我因為追求100本這數字的目標，而去囫圇吞棗的看完100本新領域的書，又哪有意義，看完後我都不懂，也記不得。

媒體也有責任

其實我覺得媒體也有責任，相信大家都看過一些關於名人、成功人士一年看100本，甚至500本書的報道吧，其實這些報道或訪問的內容都不錯的，有很多都講及數量不是目標，量變帶出質變等重點，只可惜那標題，在這個只看標題不看內容的年代，我相信有不少人都被誤導了，變得只重視數量不重視質量，其實媒體也無奈，文章要求有瀏覽量，就唯有在標題下點功夫，當然讀者也有責任，不應只看標題取義。

讀書數量是過程，不是目標

不過，我是認同讀書應該要越讀越快的，也有技巧讀得快，如果我們要做一個項目，突然需要短時間了解多個本來不認識的新領域，我們就需要快速的讀書，如主題式閱讀，或避免逐句理解，改以前文後理式理解來加快閱讀速度，不過我認為這是有需要時才用的閱讀，不需要在日常也用，更不應以此來追求數量的目標。

那精讀又有什麼不好？就是太慢了，哈哈，這句很廢話！好了，我們有時候很追求去完全理解一個細節，才去理解下一個細節，但這其實有一點浪費時間，不要對自己大腦那麼有信心，人的記憶或理解能力，並不是一次經驗就能完全鞏固的，就以開wallet為例吧，我們剛開始接觸crypto wallet，第一次肯定是很仔細的看教學去開wallet吧，但到了第二次開wallet，我們還不是不能100%肯定自己的步騒是否有錯？因為我們對知識或技巧的掌握是需要經過多次的實踐，才能在腦裡種下穩固的根，閱讀也是呀，試想想我們讀書時很牢固的記下了歷史書的內容，但到了今天你還記得嗎？不太記得吧，所以太精讀也是不好，與其用一個月仔細看一本書，可能同樣用一個月看三本同樣領域的書會更好，這就是所謂的量變帶來質變。

很矛盾，但其實重點不放在速度就不矛盾

我自己也覺得很矛盾，讀得快不好，讀得慢也不好，那如何才好，不理就好了，閱讀速度不是重點，從閱讀得到什麼才是重點，很簡單的以走路為例，我們小時候走路，有誰會care我們的走路姿勢？又不是當兵，能走能跑，又不是奇怪的姿勢就行了，慢慢的繼續長大，我們就會去微調自己的走路姿勢和方式，閱讀也是，多閱讀，就會慢慢的調整自己的閱讀速度，何時要快，何時要慢，只要我們閱讀的目的是正確就行，那就是能得到什麼。

閱讀多少本書從不是目的，你覺得閱讀了100本羅馬史的書厲害，還是你能對羅馬史如數家珍，甚至從中吸收經驗，好好管理自己的公司厲害？自然是後者。所以，閱讀數量從來只是過程，閱讀的成果才是目標。

好了，以後不要再把「閱讀多少本書」作為新一年目標了。