En mi gran pausa, me comencé a enfocar en mis estudios y me encontré con la gran deficiencia o fallo que tenemos la mayoría de las personas ¿Cuál es el fallo principal? La ORGANIZACIÓN y SÍNTESIS de la información.
Por lo tanto, lo que me ayudo de pasar a un 05 y casi 04 (Nota reprobatoria) para un 15 o 20 (Aprobado y sobresaliente) fue organizar la información suministrada utilizando:
- Resaltadores ( Para destacar las ideas principales como secundarias)
- Notas adhesivas removibles en sus diversas presentaciones (Para colocar en ellas la información más precisa para un mejor entendimiento)
- Hojas de examen ( Al tener un límite de escritura, se debe plasmar de manera escrita la información más importante)
- Palabras Claves : Por lo general al relatar o escribir una definición, se suele dar una explicación larga por lo tanto se pierde el propósito u objetivo principal; por lo tanto al definir conceptos claves es importante utilizar palabras claves y concisas para una mayor retención de la información.
Ejemplo:
Contabilidad se puede definir como:
Palabras clave: Arte; Ciencia Social; Lenguaje y Registros.
Derecho Público: Actos Administrativos, Leyes, Ordenanzas, Organismos Públicos y Administración Pública.
Al lograr sintetizar la información y resaltar lo más importante de cada párrafo informativo, se logra una mayor comprensión de la información y son consejos que aunque parezcan simples, dependen de cada persona el esfuerzo de implementar cada uno de los tips en la rutina de estudio, ya sea para una exposición o examen oral u escrito.
Espero les ayude a sus estudios 😁
English version
During my long break, I began to focus on my studies and discovered the biggest flaw most people have. What is the main flaw? The ORGANIZATION and SYNTHESIS of information.
Therefore, what helped me go from a 5 to almost a 4 (a failing grade) to a 15 or 20 (a pass or outstanding grade) was organizing the information provided using:
- Highlighters (To highlight main and secondary ideas)
- Removable sticky notes in various presentations (To include the most precise information for better understanding)
- Exam sheets (Since there is a writing limit, the most important information should be written down)
- Keywords: Usually, when describing or writing a definition, a long explanation is usually given, thus losing the main purpose or objective. Therefore, when defining key concepts, it is important to use concise keywords for greater information retention.
Example:
Accounting can be defined as:
Keywords: Art; Social Science; Language; and Records.
Public Law: Administrative Acts, Laws, Ordinances, Public Agencies, and Public Administration.
By synthesizing information and highlighting the most important points in each informative paragraph, a greater understanding of the information is achieved. Although these tips may seem simple, each person's effort to implement each tip into their study routine depends on the individual, whether for a presentation or an oral or written exam.